La géographie humaine du pays sera également au menu. L’approche strictement réservée à la monographie du sol, inhérente à cette matière, a déjà été dépassée depuis longtemps. Ainsi, la géographie à travers le prisme de l’économie d’échelle est inculquée aux élèves. La lecture des différents outils d’orientation de base est intégré dans le programme.
La plate-forme Youtube, un appui à valoriser
Définir ses objectifs, connaitre le niveau de chaque classe, respecter les règles pédagogiques… Ce sont les bases d’une utilisation efficiente des vidéos éducatives Youtube. Ces cinq chaînes Youtube sont l’une des plus abouties en termes pédagogiques sur cette plate-forme :
La notion d’espace est un concept central en géographie. Que ce soit en CM1 ou en CM2, elle est appréhendée de manière pratique. Des leçons sur le déplacement humain dans une ville ou entre pays occupent le quart du programme. La chaîne YouTube Loïc Cadoret a mis en ligne une vingtaine de capsules éducatives autour du thème de la locomotion, l’orientation… Bref, la manière de transposer le soi, ici l’élève, vers des étendus du plus proches au plus lointains. En rassemblant des photographies, des textes et des explications en voix off, la chaîne adopte une démarche strictement pédagogique. Usant peu des animations ludiques, il faudra tout de même choisir un à un les vidéos pédagogiques puisqu’elle ne dispose pas de playlist dédié.
https://m.youtube.com/user/locdu59
A partir du cycle 3, CM1 et CM2, le niveau de cognition des élèves permet de leur proposer des vidéos éducatives plus élaborées. Pour la géographie, la chaîne C’est pas sorcier est l’une des plus abouties. Elle a mis en ligne des vidéos éducatives au sujet de toutes les leçons de ces deux niveaux. Allant de la manière de se déplacer dans les espaces urbains avec https://m.youtube.com/watch?v=HDaGAR8FfHE, jusqu’au monde numérique et Internet avec https://m.youtube.com/watch?v=-0eMS93r_rY. Le seul hic, la chaîne ne dispose pas de playlist. Dès lors, il faudra faire usage de la recherche par mots clés. La mise en scène des séquences se base sur le style reportage. Toutefois, les présentateurs agrémentent les explications de vrais expériences en laboratoire et sur le terrain.
https://m.youtube.com/user/cestpassorcierftv
Plutôt orienté vers la culture générale, avec une bonne méthode de recherche, la chaîne YouTube 1 jour, 1 question peut être utilisée dans le cadre de la géographie en CM1 et CM2. Avec ces séquences courtes, dépassant rarement les trois minutes, les vidéos cadrent parfaitement avec les normes pédagogiques en matière de durée. Disposant de plusieurs playlist, les vidéos éducatives qui intéresseront l’utilisateur professionnel se trouvent éparpillées dans chacun d’eux. A part celle sur l’écologie sur https://m.youtube.com/playlist?list=PL7h1upgZ_vhJDhxriAgdbALF8pXCi6aGu, il devra faire preuve de patience et chercher un à un les capsules adéquats. Sur l’Internet, les espaces, la consommation… La chaîne propose un large éventail de séquences.
https://m.youtube.com/channel/UCLmlUMA_bGiMWWgfDwfNDgw
En mettant en avant les animations, images en 2D, scénarios et personnages centraux, la chaîne YouTube Les Z’animés a redéfini le paysage des capsules éducatives. Cette manière décalée de couvrir les thèmes du programme de géographie en CM1 et CM2 suscite la curiosité des élèves. Un véritable atout, puisque le discours est parsemé d’aventures tantôt humoristiques tantôt palpitants. Avec la playlist, le Professeur Gamberge https://m.youtube.com/playlist?list=PLV3P0gYCSBu6yxedIPDoBFMA3x6SCWgRk, l’utilisateur retrouvera des séquences sur le recyclage, Internet, l’Europe… Pour une utilisation optimale des vidéos éducatives l’utilisateur professionnel a l’obligation de maîtriser le programme de géographie du cycle 3.
https://m.youtube.com/user/letopfamille » target=
L’usage du TBI en cours : facteur pédagogique
Le TBI possède la possibilité de devenir une interface interactive. Sur laquelle les élèves interviendront in vivo, comme la correction, le déplacement, la modification d’objet. De ce fait, l’appareil peut afficher des documents, textes ou feuilles de calcul. Une option idéale pour les corrections de groupe. Dans le cas de diffusion de vidéos Youtube en cours, le TBI remplira pleinement sa fonction.
Les instances de l’éducation nationale ont édicté une méthodologie d’utilisation des capsules pédagogiques Youtube. Pour avoir plus de précision sur ce sujet, il suffit de suivre ce lien https://www.tableauxinteractifs.fr/ressources/ressources-videos-sur-les-tni-et-tbi/convertir-les-videos-youtube-pour-enrichir-les-cours.
Télécharger une vidéo Youtube en toute facilité
A défaut d’application ou de programme pour télécharger les vidéos éducatives Youtube, il y a une autre méthode pour le faire à partir de l’url de la vidéo. Cet exemple illustrera le procédé :
-Voici l’adresse url originale : https://www.youtube.com/watch?v=yiw-mhqdjZY&list…D&index=1
-Il suffit d’y intégrer les deux lettres comme suit, indiquées en rouge et gras : https://www.youtubepp.com/watch?v=yiw-mhqdjZY&list…D&index=1
Ensuite, il n’aura qu’à suivre les directives sur l’interface. Il doit choisir l’option « vidéo » au lieu de « audio ».
